《音樂劇 2》課程結合對白與同步動作，同時培養學生對角色的獨立認知及悅耳的歌唱能力。在學習敘事性對白並與不同角色群體互動的過程中，建立一種培育相互依存精神的團隊合作氛圍——這將挑戰你傾聽並回應他人，並協助重現主題情境。 在音樂性方面，將進行聽音訓練與聲樂練習，並探索較長的歌句及難度較高的歌曲，重點在於培養悅耳的歌唱表現。在舞蹈方面，將學習編排好的舞步，著重於身體各部位的獨立運用、張力控制與伸展。